В психологии традиционно выделяют два ключевых подхода к изучению сознания и поведения человека: первый — это взгляд изнутри, когда психология воспринимается как наука от первого лица, а второй — объективный, или от третьего лица, основанный на наблюдении и внешнем анализе. Каждый из этих подходов имеет свои сильные и слабые стороны, и долгое время между ними существовал определенный разрыв. Подход "от первого лица" фокусируется на непосредственном опыте, осознании и субъективных переживаниях индивида. Это взгляд, который позволяет погрузиться в внутренний мир человека, понять мотивации, эмоции и мысли изнутри. Однако такой метод испытывает трудности с воспроизводимостью и объективностью, что ограничивает возможности его применения в научных исследованиях.

В свою очередь, психология "от третьего лица" стремится к наблюдению за поведением с позиций внешнего наблюдателя, используя объективные методы и измерения. Этот подход обеспечивает надежность и проверяемость данных, но иногда оставляет без внимания глубину личного опыта и субъективных нюансов. М. Ш.

Магомед-Эминов в своих трудах подчеркивает важность преодоления противопоставления между этими подходами. По его мнению, ключ к развитию психологии как науки заключается в синтезе обеих перспектив: сочетании внутреннего понимания психики с объективным наблюдением и анализом. Такой интегративный взгляд открывает новые возможности для изучения человека, позволяя учитывать как уникальность личного опыта, так и универсальные закономерности поведения. современное развитие психологии требует отхода от дихотомии "первое лицо — третье лицо" и перехода к комплексному, многоуровневому анализу, который объединяет лучшие качества обеих методологий. Это позволило бы повысить качество научных исследований и обогатить практическое применение психологических знаний в разных сферах жизни.